停招17年的专业——儿科学

1998年,教育部为拓宽专业面,对《普通高等学校本科专业目录》进行了调整,不再单独设置儿科学专业,合并调整为临床医学专业,于1999年起不再招生。此后,各大高校均不再设置儿科学本科专业,只有部分高校以临床医学(儿科学方向)名义进行招生培养儿科人才。

随着人们对儿童健康保健的关注和医疗需求不断增加,儿科学专业技术人才匮乏的局面日趋显现,儿科医生缺口越来越大的现状,已成为社会广泛关注的热点现象和亟待解决的问题,业内呼吁恢复儿科本科专业招生的声音连绵不断。

2016年2月,当时的国家卫计委与教育部联合宣布,支持中国医科大学、重庆医科大学等8所高校举办儿科学本科专业,并于2016年7月起开始招收儿科学专业本科人才。

时隔17年,儿科学本科专业终于开始重新招生。按照教育部的规划,要为基层每年培养5000名左右从事儿科等常见病疾病诊疗服务的全科医学人才,力争到2020年每省(区、市)至少有1所高校举办儿科学本科层次专业教育。

2016年作为恢复儿科学本科招生的第1年,第一届毕业生将于2021年毕业,毕业生就业质量将直接关系到儿科学后续的招生情况与生源质量,也可能会影响到国家对儿科学本科专业招生的未来规划。

那么,第一批儿科学本科专业毕业生就业情况会怎么样呢?我们从三个方面来进行分析。

一、2021年首批儿科学本科毕业生人数

首先,让我们看一组数据:

从首批恢复招收儿科学本科专业8所高校公布的2016年招生计划来看,2021年儿科学本科专业毕业生数量约1000人。因为,现在上述8所高校并未公布2021届毕业生资源信息,但总体上毕业生数量与招生计划相当。

按照麦可思研究机构公布的《2020年中国大学生就业质量报告》,我国大学共有12个学科大类,92个大学专业类别,506种大学专业。在2021年各专业毕业生变动不大的情况下,按毕业生数量多少来排序的话,儿科学专业毕业生数量排在后10%。

可见,儿科学专业毕业生数量少,在就业中还是有很大的优势,远比连续多年亮红牌的历史学、汉语言文学、法学等专业优势更明显。

毕业生数量少,就业竞争压力相对而言就小,是不是就业竞争压力小就一定能就业呢?

下面,我们来看看社会对儿科医生的需求情况。

二、社会对儿科医生的需求情况

很多人都说到医院看病是“三长一短”:挂号时间长、候诊时间长、检查时间长,看病时间短。带小孩去医院看病更是如此,尤其是候诊时间很长,特别是看儿科急诊的时候,很多医院晚上、节假日和周末都不开设儿科急诊,有的开设儿科的医院,有时候为了限流减轻医生负担,还会临时停诊。

虽然近几年各大医院加大了儿科建设力度,甚至有些专科性质的医院也开设了儿科,但儿科看病难的问题依然存在,这是社会对儿科医生需求的实际反映,也是广大儿童家长最直观的感受。

从数据上,我们更能客观看出。根据2020年6月7日国家卫生健康委发布的《2019年我国卫生健康事业发展统计公报》数据显示,2019年年末,全国医疗卫生机构总数达1007545个,全国卫生人员总数达1292.8万人,每千人口执业(助理)医师2.77人,每千人口注册护士3.18人;每万人口全科医生2.61人,每万人口专业公共卫生机构人员6.41人。

根据以上数据和儿童占我国总人口的比例,我们可以计算得出,我国每千名儿童的医生配比仅为0.55人。这也就意味着,一千名儿童只能分到半位儿科医生,比发达国家少3倍。

事实上,每年我国约有80万医学毕业生,其中有2.2万人成功当上了医生,但是只有300多人最终会选择去儿科。在医学界,医生们早已存在一种共识:儿科这一行业“费力,不讨好”。金眼科,银外科,打死不去小儿科。就如下面这这个网友的吐槽:

从以上分析可以看出,儿科医生稀缺性现象仍然存在,缺口数量依然很大。随着全面二孩政策的铺开,生二孩已经成为社会共识,尤其是75后、80后这批群体中,越来越多的家庭选择生二孩。因此,儿童在总人口的比例还会增加,儿童保健医疗需求将会只增不减。儿科医师数量的增长,远远比不上儿童人口数量的增长。至少在十年后,社会对儿科医生的需求才能维持相对紧平衡状态,而缺口依然不少。

既然儿科毕业生数量少,儿科医生社会需求量大,是不是意味着毕业生就业率就高呢?

其实,这还跟学校的人才培养质量,毕业生能力素质有很大关系,下面,我们再来探讨一下首批儿科学专业本科毕业生的培养情况。

三、儿科学首批毕业生培养质量情况

说到大学毕业生人才培养,学校是一个关键因素。我们来看一看首批恢复儿科学本科专业招生的学校实力怎么样。(学校简介来源于其官网)

1.中国医科大学

中国医科大学位于辽宁省省会沈阳市,创办于1931年11月,学校是原国家卫生部部属高校,2000年划转为辽宁省人民政府管理。现在是国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校,入选卓越医生教育培养计划、拔尖创新人才培养项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、国家级人才培养模式创新实验区、中国政府奖学金来华留学生接收院校。入选辽宁省一流大学重点建设高校,成为“国内高水平大学重点建设高校”。

2.重庆医科大学

重庆医科大学是由教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建,入选国家“111计划”、”中西部高校基础能力建设工程“、”卓越医生教育培养计划“、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、教育部来华留学示范基地,全国首批博士和硕士学位授予单位,重庆市院士专家工作站建站单位,国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。

3.哈尔滨医科大学

哈尔滨医科大学是教育部首批试办七年制高等医学教育的院校,是省部共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、黑龙江省高等医学教育研究基地、中俄医科大学联盟中方牵头单位。

4.广州医科大学

广州医科大学是一所以医学为优势和特色的广州市属重点高校,为教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、广东省高水平大学重点学科建设高校、广东省本科教育国际化办学改革试点单位、承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校、中俄医科大学联盟成员高校,是具有研究生推免资格的学校。

5.温州医科大学

温州医科大学是国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府共建高校,是浙江省重点建设高校,入选国家“111计划”、教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、国家国际科技合作基地、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位,为长三角医学教育联盟创始成员。

6.山西医科大学

山西医科大学位于山西省省会太原市,是一所以医学为主, 多学科协调发展
这个医学专业,曾停招17年,明年首届学生毕业,不考研,直接就业插图

的医科大学,拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系,“卓越医生教育培养计划”试点高校,中俄医科大学联盟第一批成员,国家建设高水平大学公派研究生项目高校,国家“特色重点学科项目”建设高校,教育部数据中国“百校工程”试点院校。

7.贵州医科大学

贵州医科大学位于贵州省省会贵阳市,是国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校,贵州省属重点高等院校,贵州省唯一医学博士学位授予单位,“卓越医生教育培养计划”试点高校,“临床医学硕士专业学位”试点工作单位,全国来华留学质量认证试点院校,临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校,首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

8.新乡医学院

新乡医学院位于河南省新乡市,是河南省独立建制的西医本科院校。学校前身是1950年成立的平原省医科学校,1962年更名为豫北医学专科学校,1982年升格本科,定名新乡医学院,1998年获得硕士学位授予权。入选国家“111计划”,是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校、教育部卓越医生教育培养计划建设高校。

由此可见,首批8所恢复儿科学本科专业招生的高校实力都很强大,都是专门的医学人才培养高校,能够经过批准进入首批恢复招生,本身就代表了他们在儿科学本科专业培养方面具有较高水平。

据教育部发布的数据显示,2016年高考总人数是939万,而首批儿科学本科专业录取人数约1000人。按总报考人数来看,儿科学本科专业录取率可谓是万里挑一的人才。优秀的生源质量,在高水平的医科大学培养5年,只要不荒废学业,成为优秀的大学毕业生是顺理成章的事情。

儿科学,不考研,直接就业

与近年来就业率高、比较热门的麻醉学、护理学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术等医学类专业一样。各大医院在招聘儿科医生时大多数只要求具有本科以上学历,专业上为临床医学或中医学、中西医临床医学即可,不要求专业方向为儿科学。

另外,从儿科学专业培养目标来看,要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能;掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗,初步掌握常见急难、重症的处理原则;能从事儿童保健工作。毕业时颁发医学学士学位,就业去向是各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。

由此可见,明年毕业的首批儿科学本科毕业生,面对社会需求的巨大缺口,在具有合格的专业技术能力条件下,无需考研,积极参加各级医院招聘,即可直接就业。

可以说,停招17年的儿科学本科专业是一个学好了不用愁就业的专业。对此,你怎么看?

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