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副校长王海燕经过腾讯会议体系、qq直播等途径对研讨生课程线上授课质量、课堂互动、本钱使用、平台运用等情况进行了查看。他对前期线上教育预备作业及首日线上教育作用给予充分必定，一起对下一期间作业提出了两点主张：第一，要进一步加强监控与监察力度，不断完善在线教育作用，前进在线教育质量；第二，做好第二批次在线教育课程的课前预备作业，保证在线教育有序进行。

13名校级研讨生教育督导先后登入网络课堂，对13门在线课程进行了要点监察。研讨生院5名作业人员在院长任工昌的带领下也别离登入各课程群，对课堂质量进行有关查看。经过全天多层次多视点全掩盖性查看，发现线上教育作用根柢抵达预期方针，师生课堂互动活泼，线上教育运转平稳有序。

如此大规划的打开线上教育，我校研讨生教育史上是初度。研讨生教育督导查看完课程后反应道：“全体感触研讨生任课教师的平台操作水平比照高”，“主张后期可以多进行在线直播授课，学生喜爱，也简略进行互动，经过在线直播授课比让学生自学慕课可以获得非常好地作用。”作为受众集体，研讨生对教育也给予了极大的热心和撑持，师生互动频率较高，授课作用杰出。

研讨生在线教育作业平稳运转的不和，凝集着研讨生院一个月以来的提前谋划和精心预备。为维护杰出的线上教育次序，前进线上教育质量，研讨生院活泼统筹方案，多措偏重，保证研讨生“开学延期课不断，教育质量不降低”。

在线上教育全部建议前，学校先后树立了校领导挂帅的研讨生培育作业组织机构，由研讨生院院长为组长的研讨生在线教育督导组织机构，相继发布了《陕

西科技大学关于2021-2021-2学期研讨生培育作业的有关组织》《陕西科技大学2021-2021-2学期研讨生在线教育督导作业施行方案（试行）》《关于做好疫情防控时刻研讨生线上教育作业的告诉》《陕西科技大学研讨生线上教育弥补告诉》《关于打开研讨生在线教育时刻教育质量监控的告诉》等一系列文件和作业告诉，不断完善机制缔造，以保证线上教育有序进行，教育质量不受疫情影响。

自2月4日起，研讨生院先后举办不一样规模的网络会议算计9次，需求作业人员前进知道、清楚站位，并关于如何推进线上教育有序进行，如何加强线上教育时刻质量进程监管等疑问，共商共议，达到共同。对线上教育前期预备作业和线上教育进程中可以存在的疑问进行预判，并提前做好应急预案。

教师进行线上教育演练预备作业

教育演练中

2月29日下午，研讨生院经过腾讯会议体系举办了我校研讨生课程线上教育演练作业会议，研讨生院联系我校主张的四种线上教育方法，甄选了线上教育首日开设的9门课程进行演练，10名授课教师别离从教育方法、课堂组织、互动环节、学生打点、教育内容等方面临所承担课程的线上教育作业进行了展示。会上，与会人员就演练进程中发现的疑问与授课教师进行了交流交流，亦为线上教育正常、平稳、有序、高效打开奠定了基础。

为维护线上教育作业全部有用施行，保证任课教师线上授课活动科学、标准、有序进行，保证学校研讨生线上教育质量，研讨生院下一步将偏重从以下几方面打开作业：一是活泼推进校院两级督导作用，不断完善监督查看机制；二是打开不一样方法的调研作业，及时晓得研讨生线上学习情况、倾听学生心声，为前进线上教育质量和学习作用供给动态主张；三是晓得授课教师线上课程所需，使用已有校级线上教育微信群，组织教师共享经历，并凝练线上教育典型授课方法及时发布，不断前进教育作用；四是采纳即时通报和周通报方法发布查当作果，形满足员参加的教育督导体系。