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写在前面

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? ? ? 各位考研的同学们好,我是可一。我高中是个艺术+理科生,在文史考试方面比较慌,但是可能在快题手绘方面比起零基础的同学有一些优势。最终我的初试成绩:政治69,英语62,史论120,快题130,总分是381 。经过这近一年的挣扎和总结,也算是有一些经验和教训可以和大家分享。

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? ? ? ?本科院校是江南大学,读的是产品设计,考的是同济的媒体与传达专业。要说专业的相关性,我觉得还是很大的,毕竟信息可以实体化,实体的东西也能够作为媒介传达理念。不知道各位怎么看待自己的专业呢。

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(表达植物感受的装置设计)

? ? ? ?我在5月决定考研,6月做完毕设,7月正式开始参加快题集训,以及投入到后续的各科复习当中,算下来初试准备的时间是六个月。关于时间,我老是觉得自己时间不够,因此恨不得自己变成个不缺觉的人,特别到了后期,是茶和咖啡,以及站立的姿势,在支撑着我的复习时光。

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(小白 to 强者)?

? ??? ?时间规划是大家自己来做的,想象未来一片空白的时候,不妨正推反推,到12月26号的时候自己要变成一个怎样的人?现在我是什么样的情况?中间需要付出哪些努力?

? ? ? ?在时间规划方面相信人人都不是笃定的,总会面临意外、调整,但是,我们可以把所有的任务梳理出来,放置在每时间空格中,再逐步细化。大家可以对照往年学长学姐们的经验,判断一下到每个时间点,大家应该达到什么样的能力水平。

one

快 题

? ? ???“工具使用 思维练习 方案准备 聚焦核心”

? ? ? ? 我先来讲讲快题吧。其实我一开始的状况并不是很乐观,七月份模拟考试的快题只有90分(满分150),但是我觉得正是因为我知道自己还不够好,所以之后才会拼命练习,最后获得一个让我满意的分数。所以即使是零基础的同学也不用担心的,提升的空间很大,只要找对方向不停练习,就一定可以进步的。

? ? ? ? 快题这种创作类的考试,看似是依赖临场发挥,其实我们前期能准备的有很多,从手绘能力、到设计方案的准备、再到排版,这些其实都可以变得更加看得见摸得着。我就从几个方面来谈谈我们可以怎样准备快题考试。

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(快题的时间规划 仅供参考)

? ? ? ?其实,以前觉得画画就是用手画(猿人无误),后来才知道绘画很重要的一点是对工具的了解,比如:马克笔的扁头有很多种用法,我们看到的衬线体一边粗一边细大概就是用笔方式变化造成的 还有,马克笔上色至多几层才不会显得很画糊了?为了节省时间,我们可不可以先用浅色铺个打底,再逐渐上深色?是用湿接法还是干了之后再上?这些确实都是我们应该去实验和尝试的。

?? ? ?我们可以思考媒传的快题始于什么?可能是一种表达含义的符号、可能是一种特殊的媒介、可能是希望被传达者参与进来的一种有趣的互动方式。

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(暑期课上和大家一起讨论方案记录下来的一些idea)

? ? ? ?举个栗子,假如题目给的是:在疫情背景下设计学院的毕业设计展览“空格”的视觉方案,那么从符号上来讲我们可以从“空格”联想到括号、黑白格等,从媒介上可以想到未完成的书本纸页、等待被映照的镜面、键盘的输入方式等,从互动方式上,可以想到游戏式的观展方式、填涂未完成的作品、发表评论等等。

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(从pinterest上学习到这样的联想练习)

? ? ? ?思维方式没有固定的套路,大家都可以寻找看看,如何think out of the box!我们可以切换正向、反向思维,从图形推应用场景,从物料的形式推图形元素,从二维推三维,从三维空间再去观测二维世界。多逛逛pinterest、behance,看看各路大神的设计思路和练习方法。比如上图是借助一个轮廓联想填补内部的图形,非常有意思!

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(《the victory-1939》-rene magritte 空间的置换)

? ? ? ?再比如我们可以去思考“传达者”与“被传达者”的关系,进行视角的切换(这是我在暑期班上从小伙伴那里收获到的)例如借用“镜面”“窗内窗外”带来观测角度的切换,能够突破我们对于图形设计的常规理解。在打破常规方面,超现实主义的画家也许能够给我们带来许多启发。

tips1

“小稿+成稿”的练习方式

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? ? ? ?我在画一张快题之前会画很多小稿,它 助我快速地表达核心设计点,确定画面的布局,快速尝试配色;成稿的练习在于如何运用工具(马克笔、勾线)完成较好的画面效果。

tips 2

积累设计方案

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(关于图案的学习记录)

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(考试那天中午画的草稿)

? ? ? ?设计方案的积累还是要靠平时大量的学习、分析、思考。其实直到考试那天中午我都坐在地铁站售票机背后想着下午会遇到什么题目,应该画什么方案,最后画的方案其实就是上图右边部分的那个??

tips 3

定下排版,重复使用

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(这次快题练习里,因为感觉这个展会的棚子太闷太碍事,后来就把它拆了一半儿)

? ? ? ?排版方面既需要考虑实用性,又需要考虑如何展现自己的特点;既要规划好需要表达展示的功能板块,又最好是不要千篇一律。

? ? ? ?我选择的排版形式是串联式的,我希望整个排版可以展现一种顺序:这种顺序可能是我的设计思路(如从persona的分析到产出的用户界面),也可能是交互和使用流程的顺序,也可能是分镜的顺序。总之我用箭头的方式去引导整个画面按照顺序排布,而每个板块在纸上的位置却是可以灵活变化的。这种方式是参考了信息可视化(类似说明书)的一些设计。

? ? ? ?快题有两张纸,可以被分成很多个区域板块,但是我们仅仅需要一个设计点,让自己的设计思路保持精简。在这方面,我自己做得还很不够,不过,我总相信做减法是需要慢慢修炼来的,只能让自己不断地把那个核心的想法强化,再把其他的冗余给删掉。

two

史论

? ????“阶段性的规划一定要清晰;一定要摆脱书本的束缚,建立自己的知识体系;执行的时候一定要提醒自己看清全局,不要钻入细节和完美主义”

●讲史论的部分,我们先从题目类型入手分析史论需要我们展示哪方面能力:

? ? ? ? ●选填题——从古到今对于设计相关流派人物、作品、理念的基本认知

? ? ??? 囊括设计各个领域的知识,包括工业设计、建筑设计、平面设计、新媒体艺术等···并需要掌握相应的发展脉络。

? ? ? ?从历年的题目来看,同济出题不按套路,边边角角的知识常常会出现。但是我们还是可以给整个知识体系做一个划分,找出重点板块,在时间分配以及战术上加以重视,例如为它们腾出一轮专题复习时间;其它的板块则在这些核心板块确保熟悉的基础上尽力而为。至于在工业设计史或者其它书籍上的边角人名、书名、设计思想等等,我认为它们的出现肯定也是有来由的,或是在设计界产生了重大的影响、或是与同济有一些渊源。这些常识需要我们长时间积累。

? ? ? ? ●简答和论述题——对设计议题了解的广度和深度、独立思考输出观点的能力、综合运用文字和图表佐证观点的能力

? ? ? ? 为了达到这样的能力,在准备史论的时候需要:

? ? ? ? 一个层次清晰的知识框架;

? ? ? ? 在此基础上进行联系、对比、重构而形成的观点;

? ? ? ? 可以根据主题与观点即时调用的案例和图表素材库

●根据这样的要求,我们把有限的时间分为几个阶段:

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(史论时间规划,仅供参考——大致分为三段,总体来说时间非常紧,大家看书不要耗费太久,一定要为2、3阶段的归纳转化输出留够充足的时间)

●前期

? ? ? 阅读、积累大量感性素材

? ? ? 选填部分要形成自己的笔记库和题库

●中期

? ? ? 梳理逻辑、整合零散的知识,形成自己的体系

? ? ??选填查漏、复背

●后期

? ? ? 对应题库进行输出训练+再次梳理自己的知识体系,整理精简版本

? ? ? 选填部分到后期需要对生疏知识查漏复背

●考前1-2天也非常非常关键

? ? ? 这个时候可能会有大量的短时间背诵的任务占满整个脑袋,不要放弃!你看到的任何都可能成为原题!但也千万不要侥幸,关键决定因素还是在于长期大量的积累和练习

? ? ? ?有了规划之后,我们来看看如何整理一个知识库。(这件事可以在中期做,也可以从前期就开始理,但请保持思路清晰,逻辑精简)

? ? ? ?知识框架需要反复地梳理,去粗取精,查漏补缺,最后的知识框架需要非常清晰简洁,考试的时候能够立马反应过来。每一次笔记都可以为下一次的迭代做打算。在前期笔记工具我用的是marginnote,可以 助梳理书本里面现成的知识,但是因为书本过于多,需要加以归纳整理形成自己的逻辑体系。我在十月底的时候感到自己之前的笔记实在难以阅读,就决定用幕布重新整理一份,虽然在时间上很惊险,但庆幸自己没有偷懒,这份较为清晰的笔记最后也成为了挖空的题库。以下的知识体系构建方法是我自己梳理的,仅供参考。

●第一层:罗列知识模块

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●第二层:梳理该模块的逻辑构架

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●第三层:填充对应的语料、案例素材

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? ? ? 知识库是我们思考时的工具,我们在后期的练习过程中需要反复去调用它。平时的思考过程中如果出现一些新的想法也可以随时加入到自己的知识体系中。

tips 1

不停思考,内化知识

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(图一:读娄院长的论文做的笔记)

? ? ? ?平时可以多做一些思考练习,比如看了一篇文章之后,先回顾背景、文章的出发点,自己来针对这个议题想一想自己的看法是什么,并在脑海里面思索一下有没有可佐证的案例等,再与作者的观点和论述形成对比,这样的思考形成的记忆链条
#决战考研##春日升学特训营#过去的三个月…来自教育学徐影…插图
会非常牢固?

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(图二:分析蔚来的品牌案例)?

? ? ? 素材的积累也尽可能是阅读之后,用自己的语言来概括和描述,甚至可以用图表来辅助记忆案例。?

tips 2

抛弃完美主义,动笔写,不要改

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(大量练习之后思路会流畅很多)?

? ? ? ?在10-11月,一定要开始练习写题。到时候可能会发现大量的问题:自己的知识框架掌握不够牢固、没有自己的观点输出,又或者是观点不聚焦、答案构成比重不协调,以及在排版上、时间把控上会出现问题等等。

? ? ? ?手写答题对于我来说是一件非常有挑战的事,我之前常常因为见不得错误就把自己之前写的东西划掉,但是在这里,即使是出错了或者不完美也必须往前,在提笔之前想清楚关键的点,一气呵成。每到这时候我就会感谢考研,让我更清晰地了解自己的行为方式,让我去纠正那种面对不完美的缺陷会产生逃避和放弃的心理。

tips 3

善用图表

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(卷面还是应该再整洁一些啦,不过想说的是,能画图的时候尽量画图!)?

图表的好处有两个:读者易读,传达者也易于记忆

three

政治

? ? ? ●政治我前期跟的 老师的强化班,后期是 的技巧班,最后背书的时候是看着卡子姐的视频背的,有些口诀对我来说非常有用。

four

英语

? ? ? ●刚及格的分数确实只能谈谈教训了,毕竟这科分数本来让我对过线丧失了信心,但是最后还是比较幸运地过了。

? ? ??●教训一:单词一定要早早地背起来,要多过几遍, 的逻辑词汇(分主题的)和其它顺序排列的都可以过一过;

? ? ??●教训二:尽早准备作文模板,多记一些表达,形成自己的表达套路,不然上考场会非常慌;

? ? ??●教训三:不要忽视完型、翻译、新题型等,一定都要形成熟练的做题套路。

five

关于复试

? ? ? ?我准备复试的时间非常紧张,但是能取得这样的成绩,真的想说感谢感谢感谢。

? ? ? ?可能多亏了我的本科通宵学院,让我能赶在deadline之前进行极限操作吧。也多亏了各位老师学长 忙指点思路,让我的脑子清晰了不少。最后也感谢我之前无意识和有意识的积累,最后派上了用场,有点像宇宙爆发一样。

? ? ? ?其实我考完初试之后,就发现自己已经不太会和别人说话了,社恐程度也日益攀升。但是幸运的是,我找了一份能拯救我的工作,面对小朋友装成戏精也不觉得尴尬,到最后好歹能给自己充气成个相扑选手,也没被扎破,站稳了。

最后,感谢一路上支持和给予我 助的各位。祝仍在坚持或将要开启考研之路的各位好运,不论遇到什么都一定要相信自己,找对方向,付出足够的努力,就一定能够上岸!

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