一、学院介绍
中国科学院福建物质结构研究所(简称福建物构所)由我国著名科学家、教育家卢嘉锡院士于1960年创建,是中科院优秀研究所。
海西研究院(福建物构所)是1978年国务院学位委员会批准的博士、硕士学位授予权单位之一。现设有化学、材料科学与工程、控制科学与工程三个一级学科博士培养点和无机化学、物理化学、有机化学、凝聚态物理、材料物理与化学、材料学、生物化学与分子生物学、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统等10个博士、硕士培养点;材料与化工、生物与医药、电子信息(控制工程、光电信息工程)3个专业硕士领域培养点;并设有化学学科、材料科学与工程2个博士后流动站。目前在读学生规模1756人。
2010年6月18日,中国科学院、福建省人民政府、福州市人民政府举行了共建中国科学院海西研究院的签约、授牌和奠基仪式,海西研究院以福建物构所为基础和法人依托,下设物质结构研究中心、材料工程研究中心、先进制造技术集成研究中心、厦门稀土材料研究中心、泉州装备制造研究中心等5个研究中心及海峡两岸科技合作交流中心和海西育成中心。2015年5月19日,海西研究院建
考研集训营中科院(福建物构所)材料与化工24年考研备考攻略…(考研集训营选什么机构)插图
设顺利通过中国科学院和福建省、福州市共建三方组织的验收。

二、2024年招生专业目录
085600 材料与化工
计划招生人数33人

考试科目
①101思想政治理论
②201英语(一)
③302数学(二)
④825物理化学(乙)

研究方向:
01 (全日制)高分子功能材料
02 (全日制)纳米催化材料在能源转换领域的应用
03 (全日制)多孔框架材料
04 (全日制)机器学习与材料设计
05 (全日制)功能晶体材料
06 (全日制)先进有机无机光功能材料
07 (全日制)有机无机杂化材料
08 (全日制)无机发光材料及应用
09 (全日制)芳香材料的精准计算
10 (全日制)配合物电致变色材料与器件
11 (全日制)光电材料的微结构与性能
12 (全日制)铝氧簇玻璃
13 (全日制)精细化学品合成
14 (全日制)新型无机离子交换材料
15 (全日制)共轭高分子材料与器件
16 (全日制)框架材料的光催化
17 (全日制)电催化材料
18 (全日制)c1纳米催化材料
19 (全日制)透射电镜与催化材料
20 (全日制)铁电压电材料
21 (全日制)磁性晶体制备与表征
22 (全日制)有机光电材料开发
23 (全日制)智能光电信息材料
24 (全日制)无机-有机杂化材料
25 (全日制)稀土发光材料
26 (全日制)功能分子材料
27 (全日制)二氧化碳催化转化
28 (全日制)有机纳米能源光催化
29 (全日制)光电功能晶体
30 (全日制)理论与计算化学
31 (全日制)功能材料的模拟与应用
32 (全日制)高分子材料工程:特种工程塑料
33 (全日制)无机非金属光电信息功能材料
34 (全日制)红外非线性晶体材料
35 (全日制)超临界流体技术
36 (全日制)高分子树脂复合型材料
37 (全日制)新能源材料与器件
38 (全日制)热学功能材料
39 (全日制)激光晶体材料
40 (全日制)晶态多孔框架材料
41 (全日制)光电磁功能晶体材料
42 (全日制)无机纳米光电材料与器件
43 (全日制)光电转换材料
44 (全日制)光学晶体材料
45 (全日制)光/热电功能晶态材料
46 (全日制)新能源材料与应用
47 (全日制)笼状超分子及其应用
48 (全日制)有机材料规模化制备
49 (全日制)二次离子电池
50 (全日制)能源材料
51 (全日制)功能化稀土颜料
52 (全日制)铁电半导体材料化学
53 (全日制)发光材料
54 (全日制)金属有机框架
55 (全日制)配位化学材料与传感器
56 (全日制)智能变色半导体
57 (全日制)辐射探测材料及系统开发
58 (全日制)稀土基环境修复材料
59 (全日制)纳米催化材料
60 (全日制)能源材料与电化学工程
61 (全日制)高分子材料工程
62 (全日制)气体分离材料
63 (全日制)光电材料与器件
64 (全日制)过渡金属磁性材料
65 (全日制)同位素分离
66 (全日制)配位化学材料
67 (全日制)新型富电子金属氧簇功能材料
68 (全日制)光电功能材料
69 (全日制)工业催化
70 (全日制)稀土及其他战略金属资源的高效分离及回 收、核用新材料开发
71 (全日制)功能有机分子和材料
72 (全日制)同位素小分子分离
73 (全日制)多孔催化材料
74 (全日制)新型催化材料
75 (全日制)金属-有机含能材料
76 (全日制)新型发光材料与器件
77 (全日制)光功能陶瓷工程化
78 (全日制)co、ch4催化
79 (全日制)稀土发光材料及其应用
80 (全日制)纳米材料与绿色能源催化
81 (全日制)人工智能化学材料制备
82 (全日制)功能材料与晶体生长

参考书目
《物理化学》上、下册(第四版),天津大学物理化学教研室所编,高等教育出版社,2001 年。

三、报考情况分析
(一)复试分数线
23年:总分273、政治38、外语38、专业课57/57
22年:总分273、政治38、外语38、专业课57/57
21年:总分263、政治37、外语37、专业课56/56

(二)录取信息
2023录取
最终录取:40人(最高分377、最低分273)
2022录取
最终录取:40人(最高分375、最低分275)
2021录取
最终录取:35人(最高分381、最低分266)

(三)23年复试细则
1、复试形式与内容
(1)英语听力(复试占比10%)、口语测试(复试占比10%)
主要测试考生听解能力与口语表达能力的实际水平。它从发音的正确性,使用语言的准确性、流利程度以及得体性等几个方面测试考生的口头表达能力。具体要求详见《2023年招收攻读硕士学位研究生复试英语口语和听力测试办法》(见附件3)。
(2)一级学科专业英语测试(复试占比10%)
主要是按一级学科专业设计英译汉短文翻译题目,测试考生对所报考学科专业英语掌握程度。
(3)综合能力面试(复试占比70%)
按一级学科组织复试专家小组对考生进行基础知识及专业知识、创造性思维能力、分析问题能力等综合能力的考核。主要测试考生的创造性、适应性、协作性、思维方式、性格特征、沟通和交流能力等综合素质。
2、复试计分办法
复试成绩按百分制计分。综合素质能力面试折合满分70分,英语听力测试折合满分10分,英语口语测试折合满分10分,专业英语英译汉折合满分10分。
3、复试时间:每名考生面试时间一般不少于20分钟。
4、录取办法
录取成绩核定:初试成绩(满分500分)占50%;复试成绩(满分100分)占50%。按根据学科类别和专业领域进行分组面试,最终根据各组分数从高到低依次录取国科大、福州大学联培、福师大联培等各类型指标。
复试成绩=综合素质能力面试成绩+英语听力测试成绩+英语口语测试成绩+专业英语测试成绩
录取成绩=(初试成绩÷5)×50%+复试成绩×50%

四、专业课复习指导
一轮复习5-7月
1.一对一听课+课后习题(附带1100)
2.做笔记(看完-章或大节开始整理,杜绝抄概念)
3.整理大脉络(简单的思维导图,主要目的在理清思路)
第一轮复习主要是刷知识点,做章节相关的习题,差不多三四五天完成-章,具体看个人时间安排,在第一轮的复习过程中,要依据考纲对重点知识着重学习,为第二轮的复习打下基础

二轮复习 8-9月
1.辅助性看书(着重看重点难点,笔记增添详略)
2.做习题(第二遍做,很有必要)
3.记公式
主要是刷题(课后习题思考题选择题) ,并根据错题回顾知识点,补充笔记,记忆公式等,遇到很难的地方要反复看(反复做题)。

三轮复习10-11月
1.整理汇总(错题再做,反思总结)
2.做真题(注意掐着时间,真题也是习题,多做题重要)
3.可以再做一遍重点的课后习题(基本每年都会考原题)
真题和课后习题是最重要的,因为每年都有重题。

冲刺阶段 12月-考前
1.多次重复回顾前面的笔记或者汇总,尤其真题
2.简单或难回去翻书或是笔记没什么的
关于记忆,我认为物化是理解性学科,需要死记硬背的很少,但是也有些题目需要我们理
解着记住,多做题,重复做题,公式用心记记,重点是会做题。

题型
判断题 占比13% 并不容易蒙对
选择题 占比37% 后期做真题时多练习
计算与简答 占比50% 重点(多改编甚至书本课后习题或思考题原题)

五、考研集训营有必要报吗?
对于考研集训营是否有必要报名,这个问题没有一个一概而论的答案,主要取决于个人的基本情况和需求。对于自制力相对较弱,或者在寝室、教室、家中没有学习氛围的情况下难以集中注意力,学习效率低下的同学,考研集训营会比较有 助。如果同学们对自己的学习情况和进度有信心,拥有适合自己的学习方法,并且有合适的复习环境,那么在某些情况下,自学和备考也是可行的。
对此, 陈老师针对哪些同学需要报名集训营,以及 集训营适合的人群做了一份详细的分析,希望对同学们有所 助。
考研集训营适合的人群:
1.学习能力差、自控能力较弱的学生:对于一些学习能力相对较弱、自控能力不足的学生来说, 考研集训营可以提供系统的学习指导和管理, 助他们建立正确的学习习惯,提高学业成绩。
2.想冲击名牌大学的学生:对于那些希望能冲击名牌大学的学生来说, 考研集训营可以提供更深入的知识体系和针对性的备考指导, 助他们增加录取机会。
3.基础差的学生:对于一些基础差的学生来说, 考研集训营可以提供系统的基础课程和辅导, 助他们填补知识漏洞,提高学习水平。
4.希望一战上岸的学生:对于那些希望能够一战上岸的学生来说, 考研集训营可以 助他们制定科学合理的备考计划,提供高效的学习方法和解题技巧,提高考试的成功率。
最后,陈老师要跟大家总结一下,希望同学们根据自己的实际需求和学习方式来作出决策。如果你对自己的学习能力和自律性非常有信心,同时能够找到适合自己的学习方法和资源,那么自学可能是一个更好的选择。但如果你希望借助集训营的高强度学习环境来夯实基础和提高备考效果以及上岸几率,那么 考研集训营是值得你考虑的。

六、考研集训营哪个机构好?
就目前各家考研集训营情况来看,严格意义上来说,并不是所有考研集训营都能称为“考研集训营”,有些小型机构打着“考研集训营”的幌子,能够提供的就是住宿和自习室,没有学习方面的答疑老师,没有模拟考试和考点预测,更加没有专业课的一对一辅导。
而 考研集训营隶属于知点学派教育集团,由北大名校研究生团队创立于2006年,主要专注于全国各大名校考研的个性化高端辅导。经过近十几年的发展, 考研已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌,完全专注于考研辅导的针对性和有效性,开拓了考研培训领域的一片蓝海。
所以 陈老师建议同学们尽量选择正规的考研机构,真心建议大家一定要实地考察一下,毕竟眼见为实,不要被低价和眼花缭乱的广告所误导。下面也给同学们介绍一下 考研集训营的优势、对参加考研集训营的同学们具体有哪些 助,以及 考研集训营的全年课程安排。
(一) 集训营的优势:
1.针对性的备考指导: 考研集训营可以提供有针对性的备考指导,根据考试大纲和历年真题,制定科学合理的备考计划, 助考生合理分配时间和精力,提高备考效率。
2.优质的学习资源: 集训营会配备专业的教师团队和优质的学习资源,能够为考生提供全面系统的知识讲解和深入的学习指导,通过集中、强化的学习,提高考生的学习效果。
3.良好的学习氛围: 考研集训营提供浓厚的学习氛围,在集训营中,学生们都是为了考研而努力的同学们,相互之间可以互相激励、共同进步,相互鼓励和监督,形成浓厚的学习氛围,提高备考动力。
4.良好的学习习惯: 集训营会规范考生的作息时间,制定合理的学习计划, 助考生培养良好的学习习惯,提高学习效率。
5.提供高质量的模拟考试和答疑辅导: 集训营经常会组织模拟考试, 助考生熟悉考试形式和节奏,并及时给予学生答疑解惑, 助他们解决在备考过程中遇到的问题。
(二) 考研集训营有哪些具体 助?
1.提供专门的学习环境和学习资源:比如自习教室、住宿、饮食、运动场等等,以及专业的学习资源,包括课程教材、习题库等。有利于学生集中精力投入到考研备考中,避免受外界环境的影响,提高学习效率和质量。
2.提供相互交流考研信息的机会:在考研集训营中,学生们都是为了同一个目标而努力,可以相互交流学习方法、分享复习资料和经验,互相激励和 助,有助于建立良好的学习氛围和团队合作意识。
3.提供精心准备的课程辅导和督学管理服务: 考研集训营配备有经验丰富的老师,他们会制定合理的复习计划,给予学生们具体的学习指导和个性化的辅导,解答他们在复习中遇到的问题和困惑,提高学习的针对性和效果。让同学们能够在学科方面针对性、系统性地进行复习,提高自己的分数和名次。
4. 助规律作息和建立良好习惯: 考研集训营有规律的作息时间安排,合理的作息习惯对于学生的学习效果和身体健康都非常重要,同时也避免考生在其他方面的事情浪费时间,节省考生宝贵的复习时间和心理精力,让学生更加专注于考研备考。
5. 考研集训营能够增强考生的学习动力和考试信心,有助于同学们在考试中更好地发挥自己的能力。
总的来说,每个机构都有自己的优势和特点,选择哪个机构的集训营主要取决于考生的个人情况和需求,同学们可以根据自己的需要和预算来选择适合自己的机构进行备考。
最后,希望考研不管是一战还是二战的同学都能找到一个安心学习的地方,也能有一路陪伴自己考研的老师和朋友!
(三) 集训营全年课程安排

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