今日，20多个省份发布2023年全国硕士研讨生招生考试初试成果，“考研成果”、“考研国家线”、“英语一”、“管综”等论题纷繁冲上微博热搜榜。
“逆向考研”音频：00:0008:13
2023年全国硕士研讨生招生考试于2022年12月24号到26号举办，全国报考人数为474万。比2022年增加17万人，考研报名人数持续缓慢增加。
在“考研热”的持续升温下，考研俨然已变成“二次高考”。据我国教育在线发布的《2023年全国研讨生招生查询陈述》闪现，2010-2023年间，全国考研考报名人数以均匀每年25.7万人的速度增加。
考研是怎么“热”起来的
我国教育科学研讨院研讨员储朝晖分析认为，“考研热”构成的缘由之一与作业情况直接有关。当大学生作业难度较高时，许多学生想经过考研来前进自个的作业竞赛力，经过考研来推迟作业，经过考研来找到合适自个的岗位；
缘由之二与大学生结业人数添加有关。从1999年扩招今后，大学生人数逐年添加，（ 2022届高校结业生规划抵达1076万人）今后还会添加。
缘由之三与许多人对自个的长时刻方案有关。有学生认为假定没有上研讨生，可以结业生一辈子的作业机缘、才能的发扬等各方面都会遭到影响，因而想经过研讨生学习来前进自个的才能，前进自个的竞赛机缘。
考研成果有多重要
储朝晖说明说，考研成果断定了一自个能上啥学校的研讨生。如今我国各高校研讨生招生总量规划很大，恰当于2000年前后的本科生招生规划，不一样大学的研讨生之间又有很大差异，所以高校会以成果作为招生根据，学生也会以成果来作为自个选择学校的根据。成果断定数运，成果断定将来，从这个视点来说，
考研成果受重视是很正常的。
另一方面，一般所说的成果首要指考研分数，但仅从分数来当作果又过于单一，这与咱们如今对研讨生招生的考试设置有关，咱们过于垂青考试分数，实际上一自个合适不合适做研讨，或许有没有上升空间，大约有更专业的查询。
我国研讨生招生实施统考准则，任教教师或导师关于招啥样的学生，抉择权较小，这也加剧了关于研讨生考试分数的重视，而没有真实从契合学生特性的视点，从更宽的层面来重视学生的生长打开。
“逆向考研”真香？
数据闪现，本年?恰毖！?非“985”非“211”)变成报考抢手，报名人数快速增加，“逆向考研”变成不少考生的务实选择。
我国教育科学研讨院研讨员储朝晖说明说，“逆向考研”指的是：?恰痹盒５难嫉搅恕8涣鳌毖＃尽8涣鳌毖５难嫉搅恕8恰毖＃究蒲１妊刑稚７浅：谩?br>
但储朝晖并不附和“逆向”的说法，他认为学校之间并不存在所谓方向，从曩昔的人才生长打开来看，许多有超卓作用的人都换过学校、换过专业，选择学校和专业根据的是自个的优势、快乐喜爱、喜爱，并不是根据学校是不是有名或等级凹凸。
另外，在考研人数添加的大布景下，早年?涣鳌毖Ｕ醒刑稚滓辛街滞揪叮皇切Ｄ凇巴泼狻保ň偌鲇帕加毂究平嵋瞪馐怨ザ了妒垦谎刑稚硪恢志褪峭饷嫜？既搿５毖刑稚猩婊中┱梗┱沟娇缭搅恕8涣鳌毖Ｕ猩苁保突岢氏忠桓鲂碌谋硐螅河?0%支配的?恰毖１究粕?年学习后，学习情况、学习才能等各方面体现要优于本科期间进入?涣鳌毖５难吵┛既搿8涣鳌毖！Ｋ哉庵炙蚧疃钦１硐螅匝杏诺悖愿咝Ｒ灿杏诺恪?br>
从将来的打开来看，一切的高校都大约在一个愈加公正、愈加对等的基础上彼此竞赛。储朝晖认为要活泼地推进这种公正公正，一起拟定相应的规则，让这种机制非常好的打开。
国外也有“考研热”吗
储朝晖标明，许多兴隆国家并没有像我国这么重的考研焦虑，因为两端的条件纷歧样。
一端是进口：从大学到大学本科。
我国从大学到大学本科所学的内容相对单一，咱们有共同的研讨生考试，而世界上许多国家根柢没有全国共同的研讨生考试，每自个把自个的优势发扬出来，承受研讨生的学校就根据学生的优势来承受学生，而不是用共同的考试来承受学生。
另一端是出口，许多国家的作业机构、作业单位不像我国这样过于注重学历学位。
因而，这两个端点纷歧样，就使得国外考研的压力和焦虑相对来说没有我国这么高。学生是不是要考研，完全根据自个的日子方案，一起也会去晓得，让自个的才能跟选择的学校需求之间匹配。
储朝晖认为，研讨生教育是专业教育，在很大程度上，它的特性化程度比照高。因而仍是要增强研讨生选择的专业性，增强特性化空间，扩展学校招生的自立权，让每个学生可以往优势潜能的方向打开。
在作业方面，用人单位不能过度垂青求职者的学历学位。如今某些大街就事处招人都要招一个博士，这可以就不太匹配了。要看一自个的才能与岗位需要之间可以匹配，而不要看他是硕士仍是博士，这样作业压力会减轻，许多过度的教育也可以削减。
来历：新闻建外14号